Sadonkorjuujuhlien järjestelyjä

Kivestä huovutetut hiiret olivat viikonloppuna olleet kylässä kotona. Aamulla oppilaat kertoivat hiirien kuulumisia.

Luokan tyynyistä oli kuitenkin joku rakentanut linnan. Sen päälle olivat viikonlopuksi luokkaan jääneet hiiret kokoontuneet yhteen. Hiiret olivat suloisesti yhdessä ja ympärillä oli ilmapallo, porkkana ja kaikkea jännää. Mitähän luokassa oli viikonlopun aikana tapahtunut? Ihan kuin hiirillä olisi ollut pienet juhlat! Juhlan tunnelmaa olikin pian luokassa.

Jo viime viikolla videon välityksellä luokassa vieraillut metsän ruhtinatar (Evertoon-hahmo) palasi taas videoviestin kanssa. "Voi miten hienoja hiirenpesiä te olitte rakentaneet! Kyllä hiirillä on nyt mukavat kodit ja ruokaa varastossa, jotta ne pärjäävät talven yli. Tiedättekö, että meillä täällä metsässä on syksyllä sadonkorjuujuhlat. Se on ilon juhla, siellä lauletaan, leikitään ja tanssita. Minä ja hiiriystävämme

ajattelimme, että voisimme kutsua teidätkin meidän sadonkorjuujuhlaan, mutta koska juhlien järjestäminen vaatii työtä, ajattelimme pyytää teiltä apua! Teidän tehtävänne on tällä viikolla ansaita rahaa pienillä tehtävillä, jotta saamme rahat kokoon juhlien järjestämiseksi. Tehtävänne on tutkia erilaisia kasviksia ja leipoa meidän juhliimme! Teidän täytyisi tehdä myös mainokset meidän juhlaa varten, jotta metsäneläimet tietäisivät tulla meidän juhlaan. Ja teidän tulisi vielä tehdä koristeluja juhlaa varten! "

Oppilaat olivat kyllä kovin innoissaan viestistä. Samassa yksi ope, Linda, sai tekstiviestin ja hän otti oppilaan mukaan ja ryntäsi ulos luokasta. Pian he palasivat mukanaan kori täynnä kasviksia! Siellä oli essu, myssy ja kirje!

-Jee, kuului luokasta!

Se olikin tärkeä kirje oppilaille hiireltä. Kirjeessä hiiri kehui edellisen viikon työskentelyä. "Kiitos kirjamarkkinoiden järjestämisestä, kirjavinkkauksenne innosti metsän hiiriä lukemaan monta kirjaa. Koska te olette olleet niin ahkeria, haastamme teidät metsän ruhtinaan kanssa salaiseen tehtävään. Autatteko?"

- Joo, kuului kuorossa luokasta.

Kirje jatkui: "Mutta kuten metsän ruhtinas kertoi, pitää tehdä töitä!"

Oppilaat saivat aivan upealla, mielikuvitusta ja luovuutta innostavalla tavalle tulla tuntemaan viikon työtehtävät ja tavoitteet! Rahankeruu oli pelillinen idea. Eri rahasummien kerääminen johtaa pieneen palkintoon, kuten 5 min pidempi välkkä tai parin kanssa puuhatehtävien tekeminen. Rahankeruu on koko luokan yhteinen haaste.

- Mikä on ensimmäinen tehtävä? kuului jo innostuksesta puhkuva kysymys luokasta heti. Se oli hiiren aarteen etsiminen.

Edellisellä viikolla oppilaat olivat piirtäneet kartat koulun välituntipihasta ja nyt oppilaiden piirtämät kartat jaettiin takaisin. Heidän tuli ryhmässä selvitää sen avulla, missä opettajien taululle laittama karttaan merkitty rasti on koulun pihalla ja merkitä rasti karttaa. Näin luonnollisella tavalla hyödynnettiin oppilaiden omia karttoja ja tulkittiin, miten ne kuvasivat piha-aluetta. Kohta jo lähettiin yhdessä tuumin etsimään pihalta hiiren aarretta. Aarre oli rahankeruuseen tarkoitetut pikkupankit (pahvimukit). Jokainen sai oman "mukipankin" ja kirjoitti siihen nimensä.

Enkun kielikylpy kulki luontevasti läpi teeman. Laulettiin vihanneslaulua niin suomeksi kuin englanniksi, vihannekset opeteltiin englanniksi kertaamalla kasvikset englanniksi yhdessä. Sanoja kerrattiin vielä hauskan liikuntaleikin kautta. Kun ope sanoi kasviksen englanniksi, oppilas sai tehdä sen kehollaan. Voi hilpeä liikettä ja tohinaa.

Rahankeruutehtävät oli koottu monistevihkoseksi. Tehtävät saa itse valita. Niiden avulla kerrataan tavoitteiden mukaisia taitoja.

"Saatte tehdä kaikki tehtävät hiirien kanssa. Olkaa tarkkoja ja huolellisia!" Kaikki kertyneet rahat lahjoitetaan hiirien vanhainkodille. Yhdessä tavoitellaan 400 hiirirahaa, sillä summalla saataisiiin sadonkorjuujuhlat!

- Mitä luulette, saadaanko se kasaan?

- Joo! huusivat oppilaat.

Tulevan viikon suunnitelma on punottu sadonkorjuujuhlien teeman ympärille. Oppilaat saavat kerätä rahaa erityisten tehtävien avulla ja valmistelevat juhlaa. Opettajat ovat suunnitelleet huolella tehtävät eri päiville, mutta samalla oppilailla on tärkeä tehtävä valmistella sadonkorjuujuhlat. Maanantaina tehtävä on kasvisten tutkiminen ja tutkimustehtävät! Tiistaina suoritetaan hiirirata, keskiviikkona tehdään mainoksia ja koristeluja ja torstaina hiiriherkkuja.